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张飞龙推门而
,他有些不好意思,拘束的站在门
。家里好久没有来过别人了。
张飞龙脸上挂了彩,另一个男生
上也有好几个脚印。
晴柔蹲在柴火面前,发现自己不会生火,捣鼓了半天,火着了又灭。张飞龙走过来帮忙,他动作娴熟,很快就把火生起来了。
晴柔看着这个瘦小的,
上脏脏的小孩,心里泛起阵阵的酸。她柔声
,“饿了么?今天老师给你
晚餐。”
到他与众不同?”
晴柔急忙赶到班里,同学们已经把两个打架的人拉开了,两人衣衫不整,
着
气,怒瞪着对方。
他说
,“张飞龙是留守儿童,从小就跟着
生活,他的老师说他以前是个很活泼的小朋友,只是越来越孤僻。不过现在情况有所好转,我刚来的时候,他比现在还要沉默寡言。”
不一会儿,一桌丰盛的饭菜就搞定了。三菜一汤,荤素搭
,营养均衡。饭菜
放学后跟着张飞龙一起回家,张飞龙带着晴柔走了三里的山路,其中有些
路险峻陡峭,晴柔一路都提着心,终于到村
里了,却还没有到张飞龙的家。他家要穿过这个村
,在村庄的最西边。两人来到一栋有些破旧的房
前,就里张飞龙的家。
张飞龙指了指地上沾着泥土都泛白了的白萝卜。
她让张飞龙先写作业,然后便来到灶台前,她找了好久,才相信张飞龙家连
用油都没有。
第一堂课晴柔就发现他的不同,当她
到教室,别的同学或说话议论或双
有神的观察晴柔,而张飞龙只是端坐着,
神空
且毫无波澜。在这个活泼天真的年纪,张飞龙却宛如一位历经沧桑的老者。晴柔暗自嘱咐要留意这个孩
。
“你晚上都吃什么?”晴柔问。
晴柔面无表情,叫两个人到外面单独谈。
张飞龙的父母在几年前就离婚了,母亲远走他乡,父亲在外打工,除了有时让邻居帮忙转
给张飞龙不多的钱之外,竟几年都没有回来过,也没有打电话问候过自己的孩
,留下张飞龙一个人生活。张飞龙已经十二岁了,
竟还如同一个八岁的孩
,除了
上长期的营养不良,孩
的
格方面的变化也越来越明显。
晴柔
到屋里第一个想到的词就是——家徒四
。房间很
,没有一件像样的家
,就连床,也是几条厚木板垫着砖
搭起来的,蜘蛛网和尘土到
都是。
下午,晴柔在办公室改作业,班里的一个女孩气
吁吁的跑过来,说班里的两个男生打起来了。
晴柔

,“你了解他么?”
于是她跑去村里的小卖
买了很多生活用品,除了油盐酱醋,还有
巾牙刷等等,又买了一些蔬菜和
,拎着一大袋
东西回来了。
原来,张飞龙因为同学一而再,再而三地嘲笑他没父母,没有再忍气吞声,就动手打了同学。
两个同学见平时经常笑盈盈的老师今日这样严厉,也都觉得自己
的不对,互相
了歉。晴柔便让两个人回去了。
两个人刚一离开,晴柔就像教过这个班的一位老教师询问张飞龙家里的情况。刚好这位老师和张飞龙住在一个村,了解的情况更多一些。
晴柔决定去张飞龙家看看。她像张飞龙提
这个请求,张飞龙犹豫了一下,便
同意了。