怎么背诵？没有预习，读都不一定能读得顺畅。念秋不张嘴，心如雷。

念秋收拾桌，自暴自弃答：“我懂，你是说我的格很大众脸。”漫不经心，吊儿郎当的语气。

打开置柜，恶臭扑来。念秋皱眉忍了胃的翻涌，翻翻找找，是一个发霉的橘，不知哪天到了她的柜，静静腐烂，污染了她黑的线衣。

本来没在听讲的白宇，这会儿递了语文书过来，书页正好是第一首诗开始的地方，他用红笔圈了那几句话。

白宇从短暂的震撼中，又继续神游天外了。课堂已近尾声。

这是一瞬间的连锁反应，吴蔺本意是想醒她，不要在课堂上发呆，这些诗句期末会考，他想她认真学习。念秋只要站起来说一句她不会的话语，他就会终止这个事情。

念秋不待他再说其它，一坐下来，得瑟得想抖。而他不敛笑意，继续讲课。

☆、36

念秋哭无泪，我只是一时...一时...形容不来当时瞬间的觉，反正她脑一就觉得吴蔺即便是老师也不可怕了。他叫她背诵，他让她难堪。还不许她瞪他两么？横竖也不会少块的。

吴蔺没有请念秋来听训，小孩嘛，何须计较那么多。

明天就是周末，放归宿假。念秋下午时整理了一些不太要用的东西，想着先搬回去一，回放假了任务就会轻许多。

念秋脸红脑胀，隐约又听见有人在小声谈了，大概是在看她笑话。

可念秋骨里住满了的格，分人分事不同展现。这时她大力地拽过白宇的语文书，真的是拽，那力都有风，扫一开始朗读：“月挂中天夜寒，清光皎皎影团团......”这就是自己造了台阶下了。

念秋乖觉了两天，在语文课上，无事也假模假样把笔记写了几大篇。如今没有再写字帖了，字迹算不得萃，却也耐看，念秋很满意，谢妈妈的先见之明。小时候为着那烦人的钢笔字帖，没少挨骂挨打。

挨到下课，念秋被气，在课桌上，她问白宇：“我会不会被班主任抓去接受教育？”

妥协的笑了。赞她：“普通话说得很标准。”

白宇扶一扶鼻梁上的镜说，看吧，一时一个样儿。

白宇白她一，瞧你这狗胆儿！刚那恨不得破天的气势呢？

他执教三年，这是他第一次当班主任，带领一个班级到毕业，任重远。上就是期末，他很忙。

手笑起来，意味不明。

念秋也是，脑症一过，心就发虚，她刚刚都了什么？公然和班主任叫板么？是觉得命太长还是怎么！她可是名的好脾气好学生呐...

泡池

念秋看着满手的脏污，还有那橘淌的黄迹，心烦意。

找了个塑料袋，装了橘丢掉。又把线衣装盆拿去洗。

这暗涌，当局者迷。

三首诗念完过后，昂起，挑衅地看向吴蔺。那样不卑不亢，早没有平日的温顺驯服。一时半刻倒分不清哪一是在伪装了，吴蔺看得有趣。

女生本该独有的语，在她读来，却不疾不徐多了毅刚直的味。她这是在跟谁叫着劲儿呢。

白宇嘿嘿笑，说：“念秋你可真有趣，脾气没个定数。”