这一周，陈楚就忙着折腾保送名额的事情了。

功夫不负有心人。

虽然并未争取到国内排名靠前ding尖大学的保送名额，但是中间档位的大学可是捞了不少保送名额过来。

华南理工六个保送名额，华北农大足足十个保送名额。

加上之前昆海研究所和教局让chu来的一bu分西南各大高校的保送名额，基本上五十个保送名额是板上钉钉了。

而这些名额，陈楚并不打算让七班的孩子们参与其中。

并非是pei不上，而是没必要。

七班的孩子们可以通过自己的实力去争取，而且，拥有的已经足够多了，再占着别人的就已经说不过去了。

现在所有的保送名额都还在压着，一个都没送chu去。

因为这些保送名额该给哪些学生也是需要好好考虑考虑的。

这事情陈楚已经开了一次会议跟各年级组长进行过讨论了，如果是an照以往的情况，就是两zhong方式，一zhong就是择优录取，挑选成绩优异的学生直接进行保送，第二zhong就是gen据家ting情况录取，家ting条件比较艰苦的学生，只要成绩达到一定的水平线上就有得到保送的资格。

但是这两zhong方式其实都有一定的弊端。

经过讨论了之后，陈楚还是决定采用一zhong全新的方式。

积分制。

并非是学分制。

学习，家ting因素，个人品德，ti育素质，劳动技能，生活技能，艺术探索等等都将纳入积分系统，而达到一定的积分要求之时就可以选择保送名额。

各年级组长一听，一时间对陈楚所提chu来的积分制想法有点觉着太过于超前，而且积分的获取方式既然是人为控制，同样也存在作弊之类的可能xing，不一定说足够公平。

另外，这zhong方式该如何判定？

谁来进行打分？

等等，一系列的问题也反抛给了陈楚。

虽然知dao陈楚的确是想把学校发展得更好，不过要进行新的方式，未免是过于太过冒风险了，就连林老对此也是抱着一些质疑的态度。

陈楚倒不是固执己见之人，积分制是他琢磨许久之后才想chu来的方案。

从现状来说的确是太过于超前了，而且，本来就是想让学生减负，陈楚这么一弄反而是让学生的负担更重了，毕竟学生的主业还是学习，zuo其他的事情未免会耽误到学习，到时候积分制没搞成，反而是会把学校的情况搞得一塌糊涂也说不准。

反正基本上各年级主任都是持反对意见，觉得这事情陈楚还要多考虑考虑再实施。

当然，一切都在陈楚的意料之中。

这积分制的模式实际上的确很超前，不过是提前跟众人打个预防针而已。

其他学校肯定是搞不了，只有江南一中搞得了。

原因很简单，因为陈楚是江南一中的代理副校，只有陈楚有能力实施这一zhong积分模式。

毕竟其他学校的校长可没有大量的daoju能够让学校的学生大幅度提高学习效率！

积分模式本就是在拥有摆件的前提下才能够实施chu来的全方位打造计划。

这也是陈楚野心bo