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这一题
自《论语·八佾【音:意】》
但大概意思他还记得。
徐鹤坐在上面,
动了动,确实安稳不少,他暗暗松了一
气,终于不用一天考试全都蹲着写了。
吏员们齐齐领了考纸发给考生。
但舜的地位是从尧那禅让而来,可武王却是造反而来,两者只见毕竟有差别,所以舜的一声尽善尽
,而武王则有
小遗憾,得位是靠抢来的。
舜绍尧致治,武王伐纣救民都是功德一件,所以他们的音乐都是
的。
徐鹤将题目一边写在稿纸上,一边思考考题。
徐鹤不知
的是,他眉
皱起之时,李知节也跟着
张起来。
徐鹤反反复复在脑海中将朱熹的注释想了很多遍。
彭汝玉其实这时也在关注着徐鹤这个考生。
朱
集注中解释:“佾,舞列也,天
八,诸侯六,大夫四,士二。”
说白了,就是一
舞蹈,这
舞蹈
舞的人纵横都是八人,一共六十四人。
自己都已经
到这
地步了,如果徐鹤文章
得不好,那真的会惹士林耻笑的。
再加上徐鹤是跟自己临时搭班
的通判李知节的学生,李知节是什么人?大名鼎鼎的【丁未十
】之一,诗文领一代风
的大才
,他很好奇,这位大才
的学生究竟能
什么样的锦绣文章来。
简单来说,《韶》和《武》分别是舜和武王的音乐。
但始终找不到这文该怎么下笔破题。
等全都领了,大堂下有吏员扛着一块大板走
,那大板上用红纸贴了,上面写有大字,因为隔得远,徐鹤看不到,但想来应该是考题。
李知节有个
病,遇到纠结之事时,只要四下无人,他就会抱着手,用牙齿啃指甲。
想了半天,他还是不得其要,心中渐渐烦闷,眉
不由微微皱起。
他将自己代
到孔
上,想着自己假如是孔
会怎么跟弟
们形容这件事。
此时的李知节心中甚至比徐鹤还焦急。
但奈何知府彭汝玉在旁,下面又是乌泱泱一片考生,啃手指甲实在不雅,他只能
压着念
,用
指抠拇指上的倒刺排解,真真儿把他急死了。
这
东西呢,是声光电的组合,很
,很有意思的事情。而善,则是另一
。
又过了一会儿,终于,冗长的资格审查工作结束,府试考棚关门落锁。
比那些坐在中间,没有凳
支撑的位置来得安全。
徐鹤回忆了一番朱
对这段文字的注释,
怎么说的他已经忘记了。
《论语·八佾》此章全文是:“
谓《韶》,尽
矣,又尽善也。谓《武》,尽
矣,未尽善也。”
虽然自己没有亲自教过徐鹤
文章,但他可是亲自
了徐鹤
县案首,而且还当着众人面承认他是自己的学生。
还有就是他在上任前知
了自己前任落
的细节,这个徐鹤在这件事里也
现了不少次。
一方面是因为徐鹤的诗名,就连他在
邮州都听说了。
【
谓《韶》尽
矣,又尽善也】,念完后,那吏员叫来一人,扛着板在考棚里依次走过,让听不清的人摘抄考题。
就在这时,两人
中的徐鹤突然展颜一笑,似乎已有所得,奋笔在纸上书写起来。
果然,那吏员得到彭汝玉的首肯后,大声将考题念了
来。
可以说最后批验所的税银不失,就是这小家伙的功劳。