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邵君凌扭
看他,
眸里似乎透
一丝幽怨。
据传闻透
,邵君凌在去福利院前有过
浪的经历,跟人的互动显然是不够多的。也极有可能是这段时期的经历,导致他自我封闭,拒绝和他直觉不愿接
的人
。
尹畅也瞅着他,想象他在陆灵鹃面前张牙舞爪的样儿,心说我特么还没来气你倒先给我耍脾气了?
尹畅被他看得愣了愣,斜
瞄见茶几上的指甲钳,想起陆灵鹃走时的叮嘱,一边在沙发上坐下一边朝他招招手:“过来。”
剪完松开后,邵君凌猛地蹿了
去,他看了看自己光秃秃的手指,就像只被剪掉了爪
的猫没了耀武扬威的武
,惊惶不安地逃回房间去了。
不过,邵君凌的分项数值中,有几项是严重不达标的,比如所有人都能明
受到的“表达能力”、“言语理解能力”以及“幽默
”,也就是普通人理解的“情商”。但专家说,情商大都是靠后天培养的,情商
的小孩并不一定智商
,只是他们在成长过程中受到人为影响,耳濡目染形成的一
社
能力。
轻轻松松把人扭到了跟前,尹畅用双
和长臂圈住他,防止他逃脱,接着又扣住他的手掌,低声呵了句“别动”。
……果然很长!
发附近问:“你还不睡吗?”
尹畅又说:“手伸
来。”
尹畅也不
他什么反应,抓起钳
就是一阵“咔嚓咔嚓”,把他十个手指甲剪得
净净,一边剪还一边皱着眉
在他耳边教育:“以后不许再抓人了,知
么?……”
尹畅开始还有
担心邵君凌不
合,但机构里的专家都极有亲和力,在他们友善且专业的引导下,邵君凌表现得非常乖巧,三个小时的测试很顺利就
完了。
起茶几上的指甲钳就想上。
邵君凌立即爬起来挪到尹畅
边。
邵君凌“呼哧呼哧”的,被尹畅固定在怀里,一张小脸涨得通红。
而且,结果大大
乎了尹畅和姚曼槐的意料。
“……
智商?”尹畅看了一
在不远
舀哈
达斯吃的邵君凌——那是他答应邵君凌乖乖
完测试后给的奖励——联系这孩
平时
不正常的表现,原本还想,能测
个智力正常就谢天谢地了。
他迅速擒住了邵君凌的手拖过来,邵君凌还想挣扎,可两人八岁的年龄不是白差的。别说尹畅还学过泰拳和一些基本
术,光是他的
型和力气,对一个十岁的小孩都是绝对的压制。
邵君凌一惊,迅速缩回手,生气地瞪着他。
邵君凌非但没有智力低下,反而被专家评定为
智商儿童。
但这并不影响邵君凌天生的智力
平,专家甚至乐观地表示,只要后期让他多跟不同的人接
,多与他
行善意的沟通,逐渐打开
第二天起床后,尹畅就带着垂
丧气的邵君凌去
了智力测试。
邵君凌
睛亮亮的,双手摊开手心向上,但没想到,尹畅抓着他两只手翻了个面,仔细地看了看他的指甲。
他们去的是一家鉴定儿童智商和发育状况的专业机构,整个测试要
行三个小时,有卷面填写、运动观察、游戏观察、基础问答等数个环节,检测包括孩
的思维能力、言语理解能力、运动协调能力等十来项指标,最后再由分析专家为家长一一分析每项数值所代表的意义。