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分卷阅读18(1/2)

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扛起一个家了。”全某某摸了摸李光久的脑袋:“走吧,去我房里。”

学生们还在抄字,全某某带着李光久来到他的房间,他说dao:“我总觉得你对我有一zhong防备gan,你就好像在畏惧着什么东西?是什么让你如此?畏于表达自己的思想和看法。”

“你不会觉得……我能有什么思想看法?”李光久有些新奇的看向全某某。

“哈。”他没忍住,摇tou笑了起来:“三岁幼童都敢大言不惭说自己要当兵捍卫自己的国家,我为什么要这样看轻你,还是你自己要这么看轻你自己?”

“那我说了,你可别觉得我说法异想天开。”李光久径直走到床边坐了下来,他这个举动没有一点客气,在这个只有他和全某某的房间内,他暂且决定放开自己。

“你尽guan说。”全某某也不介意。

“你所认为的教育是什么样子?”李光久透过屋内昏暗的光线看向全某某的脸颊,“我们就昨天你所说的那件事来开展,你认为现今中国应该如何开展自己的青少年教育,你所说的正常七八岁的孩童应该xi收到的是什么样的知识,如果你想建立真正的教育ti系,那么我们就得从gen本上分析问题,只有分析问题,我们才能找到答案,当然我不是说你直接去试探,去zuo的办法不对,但是在试探之前,我们得建立一tao明确的思路。”

全某某慢慢的看向他,他的视线就好像化为实质,半晌,他自己笑了起来:“这可不是你说的异想天开。”

“你不觉得从我嘴里说chu这样的话,本shen就是一件异想天开的事情吗?”李光久也跟着笑了起来。

“哈哈哈。”全某某扶着墙大笑起来。

李光久随之而笑。

半晌,全某某ca了ca笑chu来的yan泪轻轻dao:“你知dao吗,我有一zhong自己白活了的gan觉。”

“也许我活得比你更久,就好像有上一辈的记忆呢?”李光久的手轻轻敲打着床铺:“但就事论事,你想跟我探讨问题,想听我的建议,那么我抛chu问题,你又何必去介意这个抛chu问题的人呢?”

“你知dao吗?”全某某轻轻叹了一口气:“我很快乐。”

李光久扬了扬chun:“我也是。”

全某某伸chu手:“你提chu来的问题,其实我有想过,但是一个人的思路总是会遇到瓶颈,说实话,有时候心里觉得疲惫不是找不chu问题求不得答案,而是gen本不知dao这个答案是不是正确的。”

李光久从床上站起来,他回握住全某某的手:“有时候,可以多听听别人的意见。”

“新教育,我有一个思路,就是从结果chu发,从目的往上攀延,在确定青少年教育制度之前,首先我们得找到我们的目的,比如我们到底想要的是什么样的青少年?他会是个什么样子?”全某某闭上yan睛:“我就在想啊,他们应该爱笑,活泼,积极,向上,知dao什么事情是好的,什么事情是坏的,知dao自己要zuo什么,有礼貌,有教养,热爱祖国,热爱生活……”

“你把所有mei好的想象都投递给了他们。”李光久满脸复杂的看向这位老师。

“难dao……不应该吗?”全某某睁开yan睛笑了起来。

“思想太过理想,甚至梦幻。”李光久评价dao:“你这是空想主义。”

“你不能给随便一个人就丢个主义的名tou。”全某某却觉得很有趣:“不过你说得

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