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分卷阅读40(2/2)

控制草木生机的功法?殷璧越看着石台边大的榆树,这个应该最有可能……

“喀嚓……”

殷璧越心情复杂,他想不到洛明川会选择用这个来比斗。

不一定非得用教鞭,遇见违反院规的顽劣学,大可随手折下槐枝,或是竹条,更多时候,一,就能完全将执教鞭的真义施展酣畅。

殷璧越却注意到,他拿剑的姿势不对。

众弟中也有学府的,凝神仔细看去,“真的!是执教鞭没错!”

然而剑势未至对方前三尺,洛明川握在手里的剑动了。

在千百目光的注视下,洛明川拿起了剑。

台上的王震躲避不及,已经受了五,觉得浑都碎了一样的剧痛。洛明川手太快,本没给他开的时间,再这样下去可是伤骨的重伤……他狠狠咬牙,什么脸

王震反手一剑,然而撞上洛明川的剑鞘,一阵真元激,剑竟然脱手而

他想看洛明川会如何手。

他握着剑在鞘中的沉舟,直直平举,就像握着一

台下每个人都听到了清晰的骨骼断裂声。

台上的两人还集中。

迦兰瞳术?那是后手,或者大招,不会这么早放。

学府执教鞭不是一鞭法。

“师尊严,教你人。”,这就是执教鞭。

洛明川的‘沉舟’,没有鞘。

他用的是最稳妥,最烂熟于心的抱朴八卦剑!

这本是很得罪人的差事,但洛明川持法公正,行事端庄,竟没人对他生怨言。

从前在学府时,教‘思辨论’的先生年纪大了,力不从心,便让学生中最沉稳可靠的洛明川替他持鞭。

洛明川到底想什么?

殷璧越大惊!

“原来……那把剑不是装饰品啊。”

第29章钟山

台下终于有人认来,声叫,“澜渊学府‘执教鞭’!”

依然没有鞘,抬起,重重落下。

是教习先生们训诫不听话的学生用的。

与他对战的王震将第一个面对这问题。

这显然太乎意料。

直接真元碾压?这打法略显暴了些。

抱朴宗长老已经变了脸

仿佛理所应当。

学府执教鞭被破,很多人都看了暗的意思。

洛明川形一晃,瞬息之间就现在王震后,又是一击!

殷璧越明白了,洛明川是以剑为,使了真正的执教鞭。

既然是先生教学生,如何能不光明正大?不理所应当?

挡开王震的剑势,破开护真元,直接击在右肩上!

王震突然剑刺去!剑尖过,显一个转的八卦图样。

洛明川的剑也落了下来,正中脊椎骨!

但洛明川却不是王震的师父,于是这意味就显得讽刺,

这一击太快太狠,没人想到,偏偏显得如此光明正大,一狠厉凶残的意味也看不到。

就像当

“怎么回事儿?洛师兄还用剑?”

“我替你师父教你人。”

与此同时,很多人都看着这场比试。

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