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chapter.5专属的定义(1/4)

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chapter.5专属的定义



周瑾yang八岁那年,周书意十二岁。

又是一个时间节点。四年过去了,周瑾yang从一个ruan乎乎的、说话漏风的幼儿,长成了一个白白净净的、dai着小黄帽上学的二年级小学生。

而周书意,已经开始chou条,shen形纤长,五官的lun廓越发分明,站在人群里,已经不太像一个小学生了。

但她最明显的变化,不是shenti,而是yan神。

十二岁的周书意,看人的时候会带着一zhong远超年龄的审视。不是打量,是评估。她看每个人都在想——这个人对我来说有什么用?能给我什么?弱点在哪里?怎么利用?

她看周瑾yang的时候,这zhong评估尤其jing1细。

他今天回来是不是不高兴?为什么?在学校被老师批评了?还是被同学欺负了?他的情绪波动点在哪里?什么样的安wei最有效?什么话能让他觉得“只有姐姐懂我”?

这些问题,她每天都在想。

不是刻意去想,而是像呼xi一样自然。就像猎手不需要刻意去计算风速和距离——那些东西已经长进了骨tou里,成了本能。

周瑾yang不知dao这些。

在他的世界里,姐姐就是世界上最好的人。

她会在他放学回家的时候等在门口,帮他拿书包,问他今天开不开心。她会在他zuo不chu数学题的时候耐心地教他,一遍不行就两遍,两遍不行就三遍,从不发脾气。她会在他被妈妈骂了之后悄悄溜进他的房间,给他带一块巧克力,摸摸他的tou说“没事的,姐姐在”。

这些看起来微不足dao的小事,在她手里,被zuo成了jing1确制导的武qi。

每一件,都打在周瑾yang最需要的地方。

这天晚上,周瑾yang洗完澡,穿着睡衣跑到周书意的房间。

“姐姐,我可以跟你睡吗?”

他站在门口,抱着枕tou,脚上穿着mao绒兔子拖鞋,tou发还半shi着,一缕一缕地贴在额tou上。大大的yan睛里带着一点点怯意——因为林薇说过,瑾yang是大孩子了,要学会一个人睡。

但周书意不一样。

周书意放下手里的书,拍了拍床:“上来吧。”

周瑾yangyan睛一亮,踢掉拖鞋,爬上床,一tou钻进被子里。他把自己裹成一个蚕蛹,只louchu一张脸,笑嘻嘻地看着周书意。

“姐姐,你在看什么书?”

“小说。”

“什么小说?”

“你看不懂的。”周书意合上书,放在床tou柜上,然后转过shen,侧躺着,面对面地看着周瑾yang。

灯光从床tou灯里透chu来,暖黄se的,把两个人都笼罩在一片柔光里。

周瑾yang伸chu手,摸着周书意的tou发,一脸认真地说:“姐姐的tou发好长好黑,像电视里的公主。”

周书意笑了:“你见过公主吗?”

“见过呀,在动画片里。公主都是长tou发的,大yan睛的,白pi肤的。姐姐就是这样。”

“那你就是王子咯?”

周瑾yang想了想,摇摇tou:“我不是王子,王子要娶公主的。我不要娶别人,我要和姐姐在一起。”

童言无忌。

八岁的孩子说这zhong话,任谁听了都会觉得可爱,觉得天真,觉得这只是小孩子对亲近的人的一zhong依赖。

但周书意不这么看。

她听到这句话的时候,脑子里闪过的是——机会。

“瑾yang,”她忽然换了称呼,不叫“弟弟”,叫“瑾yang”。声音也变了,变得更低,更柔,像丝绸划过水面,“你知dao什么是爱吗?”

周瑾yang眨眨yan:“爱?就是喜huan吧?我喜huan姐姐,就是爱姐姐。”

“不完全是。”周书意伸chu手,把周瑾yang额前的tou发拨开,“爱比喜huan更shen。喜huan一个人,是觉得和她在一起很开心。但爱一个人,是愿意为她zuo任何事情,愿意把自己的一切都给她。”

周瑾yang似懂非懂地听着,小眉tou微微皱起,像是努力在理解这些超chu他年龄的词汇。

“就像……就像爸爸爱妈妈那样?”他问。

周书意在心里冷笑了一声。

周明远爱林薇?或许吧。但那zhong爱掺杂了太多的利益、算计和jiao易。那不是爱,那是合作。是两个各取所需的人搭伙过日子。

但她说chu来的话是:“差不多。但爸爸和妈妈之间的爱,和我们之间的不一样。”

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