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随即最后一句
来,知府的
睛立刻就亮了!
看何似飞写第一句,有
不分季节之
,知府大人甚至还在想这书生会不会写成
。
何似飞
卷后,拎着自己的书篮,被衙役带
到一
有
棚的长廊中。
理说,他们都不求何似飞第三场答
与一二场同样的
准——只要他不
差错,那何似飞就能成为府试案首。
好!
「儿童急走追黄蝶,飞
菜
无
寻。」「1」
《初晨赴章辛村》
待抄完刚准备
卷时,何似飞听到什么东西被踢倒的声音,
接着是一声
呼:“啊!我的考卷!”
不消片刻,又过来了几人。大家见何似飞在休息,一个个也不多言,放好板
也各自睡了片刻。大概又过了一个时辰,考生们陆续都
来了,陆英找到何似飞,挤在他
边,小声说:“
这儿虽然待遇与号房内一样,但比号房宽敞许多,没了那
如影随形的压迫
,何似飞抓
时间补充
力——靠在墙上小憩。
好一首咏油菜
的诗作!
何似飞
了
桌板,这回连草稿都没打,径直先写下这首诗。
油菜
开在
日是没错,可这场景,
是
矣,与油菜
有关吗?
黄蝶?
好诗!
就在这时,何似飞的第三句已经呈现在答卷上——「儿童急走追黄蝶。」
。」
知府与学政大人见雨停了,正好
来查阅一下考生们的
度,见前两日都答得十分优秀的何似飞正在奋笔疾书,心里也来了兴致,凑过去看他。
「篱落疏疏一径……」
静态之景有了,接下来得动静结合,方可相得益彰。
但……这个诗文,何似飞审题是审对了,他这写偏题了啊。
一首诗文写得好与不好,
为创作者,何似飞对其也是有
烈
觉的。
知府
觉有什么灵光正在冒
。
待看完何似飞书写的内容后,学政大人同知府对视一
,两人都很明确的从对方
中看
一个讯息——何似飞的府试案首之位,稳了。
雨后初晴。
衙役们不待他发
第二声,便开了号房门锁,将其带
考场。
何似飞不明所以,还是举手
了卷,府试第三场连考两日,只是规定考生不能
考棚,但却没有规定不可提前
卷。
但即便他
力忍住了,那边的学政大人也看
他的激动,立刻走了两步过来。
但第二句‘树
落’,知府便立刻明白,树上的
落了,但‘未成
’,叶
还没完全长
,这明显是
日之景。
要不是这是在府试考场上,知府大人甚至能拍手叫好!
刚想到最后一个字,何似飞突然
觉那偶尔能轻打在面颊上的雨已经停了,抬
看去,只见碧空下挂着一
耀
的太
。对面号房的瓦楞上有悬挂的
珠,正反
着刺目的亮光。
何似飞环顾四周,发现这儿有两块还算
净的坐板正堆在墙角。他将其拎
一条,随便的铺在地上,
了
后便坐下了。
何似飞现在的
觉就是后者,他趁
打铁,将自己策问的草稿检查两遍,开始誊抄。
衙役待他过来后,
代一声‘不得
声喧哗’便离开了。
经过审阅学生们前两日的答卷,所有考官一致同意定何似飞为府试案首,无他,他的答卷比起其他人来,
彩的不是一星半
。
——写得不好会不断想着如何推敲斟酌修改;而写得好则会从心底油然而生
一
满足
。
知府不着痕迹的皱了皱眉。