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江曼珠笑盈盈的看着他们,“要是过年的时候,你们爸妈也给你们买一包糖,同样让你们去分,你们该怎么分这85颗糖?”
没事儿,课本已经熟知了,运用起来也不错,讲完后,还能够布置作业,以及……奖励模式,每次作业和课堂表现最好的三位同学,盖章小红
行表扬。
一下
,这个带着数学题的小故事,立
就
引了所有小朋友的注意力。
下午
。
为此,一同下班回家的时候,江曼珠还颇为兴奋的跟黎临西讨论了这个教学方法。
长得也太好看了吧?
四年级教室,还有些
哄哄,因为离开的数学老师是他们的班主任,后来将语文老师调为班主任,但语文老师似乎还没习惯当班主任的日
。
当江曼珠走
教室的时候,
哄哄的教室依然还没有停下来,走
去,站在讲台上,居
临下的望着每一个同学,“各位同学,安静一
。”
黎临西表示拒绝,“自己的事情自己
。”
“啊嘞啊嘞,我这不是着急嘛,临西,要不从今晚开始
吧?对了,
了印章后,我要用什么来充当印泥呢?墨
?红
的话……要不朱砂?有卖吗?”

接耳间,已经差不多将信息给

去了。
教学,也不难嘛,顿时,江曼珠就充满了信心,能让同学们懂,就已经很
了。
黎临西同志,你是不是忘了,我背后还有个大靠山了?
接下来的教程中,同学们就发现,啊……老师好像很喜
给同学们吃糖,数学题都好像能用糖来解决呢……
一声传来,底下的学生似乎才意识到老师来了,立
噤声坐好,抬
看去,嘶……这就是他们的数学老师吗?
“可是我不会啊,临西临西,我知
你是最厉害的,你就帮帮我吧,都是为了学生好,等孩
们期末考试大大提
了,那肯定妈的脸上也很有面
的,为我们
到光荣。”
顿时,大家都瞪圆了
睛,“那么,请你们帮帮她,要给其他人分多少颗,才不会吃亏?”
黎临西锐利的眸
冷然的扫向了她,似是威胁的警告她,别拿妈来说事儿。
什么,你说过年不可能买这么多糖?我想想还不行吗?
或许这个对于初
中生来说有些羞耻,但对于小学生来说是兴奋的鼓励。
江曼珠看过他们的成绩单,不堪
目的差劲儿,所以,一来就上课,不行,得缓慢
行。
江曼珠知
四年级该学习三位数的加减乘除了,可这些孩
的成绩太差,只能够循序渐
。
等她
完名的时候,又开始讲故事了,“我们村有个小孩
,长得很可
,她姑姑从城里带来了一包糖,里面足足85颗,让她分给五个孩
,大家多少颗,她就多少颗,分多了给别人,自己就得少,分少了给别人,她就同样的颗数,剩余的就要还给姑姑……”
为此,下班时,江曼珠找到了无所不能的男主,“临西,你帮我刻个印章呗,那
小
的。”
糖?一百多颗???
一个同学举手,另外一个同学也纷纷拿
了笔和纸。
黎临西:抱歉,这个只适合你,不合适我。
“同学们,大家好,我是你们的数学老师,我姓江,大家可以叫我江老师,刚来的第一节 课,我们先认识一下,下面我
到名的同学,举手喊到。”
江曼珠对
师,两个女的,一个男的,那男老师可能凶一
,听说还是考上
中的人呢,女老师或许没那么凶,都是同一个生产大队的,两个都是城里来……
拉
拉一大堆讯息。
这不,早上第一节 不是她的课,现在还没来学校呢。
一节课下来,江曼珠很有成就
,还布置了作业下去。