楚楚心悦诚服的了：“嗯”。

虽然辅导员于老师，通常不介学生的日常生活，但她默默的关注着每一个学生，对每一个学生的情况了如指掌。（当然学生中也不乏有些打小报告的，这也是辅导员老师了解学生的途径之一，每一个班，总有那么几个打小报告的学生。甚至是发生在宿舍里的，每一件小事，都可能被辅导员老师知。你碰到过吗？）

于老师认真看过检讨之后：“嗯，写的很好嘛，是你自己写的吗？”

楚楚没有向老师解释崴脚的事，楚楚觉得对于于老师没那个必要，解释多了反而不好。反正于老师也没有怪罪她的意思。

于老师见楚楚来的这么早，有些欣：“哦，你来了，楚楚。检讨给我看一下。”

楚楚恭敬地跟辅导员老师打了个招呼：“于老师”。

最终，鹏鹏给楚楚送来了一份检讨。

办公室里某老师喊了一声：“请！”

楚楚推开办公室的们，走到了辅导员于老师的办公桌前。

……

楚楚有些纳闷，于老师怎么什么都知啊：“嗯？”

……

很多时候，因为，你的一抬手，也许，就改变了一个人，一生的命运。所以，当你掌握这“生杀予夺”的大权的时候，请你抬贵手。