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18脏东西(h)(1/2)

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很奇妙。

现在摆在她yan前的、充斥在她脑中的,场景与想法,都很奇妙。

小学生应该如何写好一篇作文?

三年级的薄翼是这么zuo的——请求周女士在书店买一本作文范例工ju书,在每个周日的夜晚,端一高一矮两张凳子摆在电视机前,一边瞄着荧幕里的爱恨情仇,一边翻阅范文圈chu符合要求的选段,再稍微修改人wu、时间、地点,以自己的语言复述chu来,符合班主任高分标准的作文或周记便诞生了。

不guan是三百字、五百字、六百字乃至后面的八百字,总能轻松编织chu来,而主题更是百无禁忌,无论写景、写wu、还是写人,写“我的妈妈”,“我的爸爸”,抑或“我的哥哥”。

她从没见过自己的父亲和兄长,因为家里没有任何他们的影像存留,薄永锋是真的打定了主意要与她们母女彻底切分,蛮横地收走了所有照片。

但这并不妨碍,在她的作文里,爸爸是父爱如山,为家ting沉默付chu,会在每个清晨轻抚她的tou再chu门的男人,而她的哥哥会在琐碎小事里与她争抢打闹,却在所有大事前维护她,为她ding锅。

有什么关系呢?

文字本就多有矫饰,轻易便可nie造。

如果让她现在穿越回去,再写一遍自己哥哥,她会如何落笔?

嗯……pi肤很白,摸上去跟玉石一样光hua冰凉,形容起来或许gan觉脆弱,实际肌理却是柔韧有力的,他有宽阔的双肩,连接修长结实的臂膀,她被这双手抱过,在这双手里化作一片羽mao。他的锁骨平直,像飞鸟舒展的翅膀,呼xi时,它们就有了起落,也许人类的锁骨真就是一只不断南迁的候鸟。

再往下,变得很难形容,真的很难形容。

因为这样的描述绝对不会chu现在作文里,所以以上都是开玩笑。

如果她真的穿越了,她也只会跟语文老师说,老师,我没有哥哥只有表哥,我写不chu来。

薄翼眨眨yan,偏tou看向蘑菇小夜灯,说:“你往那边坐一点。”

薄冀顺从移动椅子,让自己更多地笼罩进光线里,哪怕很幽微。

“手拿开。”薄冀把手拿开。

睡衣的kutou有束带,被系成规整的蝴蝶结,丝缎的质地很hua,拎住一端轻轻一拉,就全bu散开了。

她此刻或许应该抬tou去看一yan男人的表情,但她没有。

无聊又不想睡的时间里,方佳给她推荐过许多摸鱼必看读wu,她曾走ma观hua、草草阅读,那些情爱故事不能引她入胜,那些绚烂描绘也实在单薄空泛。

可这故纸堆里,一些字词,抖抖shen上积落的厚重灰尘,款步走到她的yan前。

一一亮相。

狰狞的,可怖的,粉nen的,可爱的……

矛盾又统一。

怎么能是在形容同一个东西?

薄翼手指轻巧勾住hua腻的kutou边沿,而薄冀静止了,xiong腹不再起伏,呼xi也停了。

她又gan到满足,所以大发善心,将面纱全bu扯下。

那个东西鲜活地

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