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十个校
依次
场后,主持人让所有的人一起
来,其他9个校
看苏明媚表现突
有些忌惮她,于是大家默契的把苏明媚从第三个挤到了最后一个
场。
直到苏明媚走
下台,台下的观众才醒过神来,刚刚是怎么了?这首很普通的曲
而已,怎么就把自己带回了自己少女少男时代的呢?
百度上是这样介绍这首曲
的:是波兰女钢琴家、作曲家
达捷夫斯卡18岁时的作品,这首曲
结构简洁,手法朴素,
快轻盈,充分表现
一位少女的心境:充满了梦幻和遐想,洋溢着青
和幸福的愿望。
苏明媚回到后台时,林
向她竖大拇指,“你简直一直在刷新我的认知啊,你到底还是多少我不知
的技能啊?”
不同的人即使弹奏同一首曲
,给人的
觉也会是不一样的,因为每个人投
去的
情是不一样的,优秀的演奏家就能给观众一场听觉盛宴,心灵似乎都可以得到洗涤。
对面的主持人看在
里,但都没说什么,只有之前扶了一把苏明媚的余秦
睛闪了闪。
说完,台下的观众都笑了,比人好上一
,还可以嫉妒嫉妒,但人家甩你十条街的时候,你也只有仰望的份了。
那时的自己在憧憬什么?最可
的女孩,最帅气的男同学,可以疯闹的周末,或者只是
店里开得最艳的那朵百合?那时的岁月没有五光十
,没有
闹非凡,有的或许只有写不完的试卷,但那回不去的青
却让人忘不掉,还常常惦念不已。
苏明媚
下最后一个音符就起
朝观众微笑鞠躬,退场了。
这个聊天环节,并不会
人回答,只是闲散的聊天,谁都可以接话,苏明媚也不是话多的人,一直微笑着看着主持人和别的校
互动,她看得明白,C台更想抬举本地的校
,其他人在这个环节基本就是陪跑的。
苏明媚弹起这首曲
就会情不自禁地想起霍天彧,他是自己少女时代最
好的梦,对自己
溺的他,讨好自己的他,尴尬的他,还有痴痴
望着自己早
回家的他,想起他就想微笑,如果这是一场梦,那就恳求上天让这场梦能无限延长。
苏明媚挽着林
的手臂笑
:“我就不会化妆啊,林
可要教教我。”
“那个会弹钢琴又会主持的苏小
女,你平时都喜
什么呢?”苏明媚听到自己被
名,看着余秦有些诧异,这已经是他第二次帮她了。
众人疑惑:这真是只有脸能看的某
校校
演奏的吗?确定不是假冒的?
苏明媚的技能虽然还不能跟演奏家比,但她给人描绘的蓝图是很
的,并且能跟人产生共鸣。
林
一听这话就不得不
叹:难怪安茜喜
这丫
,嘴甜不说,情商还
,让自己也忍不住想对她更好一些。
媚全情投
了这唯
里,没有在意几乎杵在自己
前的镜
,忘记了周围的一切,只用心
会着从自己指尖飘散
来的
好
觉。
苏明媚笑笑,没说话,
场后就坐在了最后一个角落的位置。
这时五个主持人上来了,一个副主持
叹:“这位苏校
真是能人,不仅长的好看,主持还不错,连钢琴都弹的好,好吧,从现在开始我也不嫉妒她了,谁叫我没她能呢。”
苏明媚接过话筒,微笑着说:“我平时喜
瑜伽,还喜