“那今天就负重跑。”教官说，“常规是二十千克，鉴于你们还是新来的，我放，只需要十千克。”

她后顿时有几名男生，以百米冲刺的速度侧了对战圈。周围一时间哀

教官看着他们的表情，喝：“都别吵！安静！还有问题没有？”

他们带上测量设备，集转，准备开跑。就听见旁边的一位教官大声骂：“有意见？有意见就再加十千克！我说过了，这里不接受任何的质疑！”

确认达标，她走跑步的圈，走到中间的对战区。

无论是昨天晚上的训练，还是今天的训练，其实内容都很自由。昨天虽然限定了一次的训练时长是四十五分钟，但是只规定了一个总目标。在时限之内，你跑步速度，或者对战的节奏，都是自己调控的。

他们会先看起来比较弱的对手，然后调整自己的速度和目前奔跑的距离，和那人保持同步。等对方到对战区,就冲刺过去挑

那男生了两气，抬起，也对着他的脸大吼了一声：“是！”

对于力好的学生来说，或许五公里以后会现明显的差距，而对于连胜这样力差的人来说，她不能让自己连续失败两次，也就是三公里的慢跑。

联盟大学的教官走到前排，盯着学生的脸看了一会儿。那学生才回神，对着他羞涩一笑。

前排领跑的人发现有闹，脚在地上蹬啊蹬，最后停在原。后面的人跟着停住看闹。

因为是长时间的训练，先期得不到休息的学生，疲惫会逐渐累加，导致在双人对战中，将自己于不利的地位。频繁的对战失败，意味着不间断的慢跑训练，几乎是一个无限的恶循环。

对于这群男生的法,是比较的。

“刚才就让你们跑，你们都没有跑，这是违抗指令，很严重的知吧？但是你们放心，教官不会这么凶你们的。”他后退一步，表情一收，厉声喝：“所有人罚跑两公里，现在开始！”

现在这里的也是。

连胜每次的一公里，选择快跑搭竞走，来将时间压制到七分钟。跑完三公里，有气吁吁。这对她来说，已经是步神速了。

一学生举手问：“教官，如果昨天没有合格人呢，今天该怎么办？”

这里的教官不会提醒你该怎样去分自己的能，学会自我理，是士兵必须要的事情。

连胜仔细品味了一下。

罚跑两公里加上开场的一公里，直接就是三公里。她刚刚怎么打算来着？

那教官站到他的跟前，对着他的鼻吼：“提问不会打报告？一个大三的人，基本的规则都不懂，你还很骄傲吗？先给我发罚跑两公里，去！”

众人：“……”

那被吼的学生涨红了脸，梗着脖：“我只是提问！”

然后转过去，背上负重，也加跑步的行列。

教官呲了一声，小声：“看见了没有？你们是运气好，遇到我，温柔贴好说话。对吧？”

第118章跑步

众人齐齐。

连胜：“……”

看来不能指望钻他们的空，那极有可能会是他们故意设置的陷阱。这些教官就是想看他们自作聪明，最后又自认倒霉的样的吧。可谓相当恶劣。